Thematisch werken met Wetenswaardig
Op de Driemaster zijn we ervan overtuigd dat kinderen het best leren wanneer ze begrijpen hoe de wereld in elkaar steekt. Daarom werken wij met de methode Wetenswaardig om de vakgebieden geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, techniek en taalbeschouwing aan te bieden.
Kennis als basis
Wetenswaardig is een methode die de focus legt op een rijke, brede basiskennis. In plaats van losse feitjes te stampen, duiken de leerlingen diep in boeiende thema’s. Door deze focus op inhoud bouwen kinderen een sterk netwerk van kennis op. Dit helpt hen niet alleen om de wereld beter te begrijpen, maar is ook bewezen effectief voor de taalontwikkeling en het begrijpend lezen. Immers: hoe meer je weet, hoe beter je een tekst begrijpt!
Samenhang en nieuwsgierigheid
Wat Wetenswaardig uniek maakt, is de samenhang tussen de vakken. Tijdens een thema over de Romeinen leren kinderen niet alleen over de geschiedenis (de keizers en legioenen), maar ook over aardrijkskunde (het uitgestrekte rijk) en de techniek (de bouw van aquaducten).
Kritisch leren denken
In de lessen stimuleren we een actieve en onderzoekende houding. We werken met:
- Prachtige tekst- en werkboeken vol rijke illustraties en verdiepende bronnen.
- Focus op woordenschat: complexe begrippen worden binnen de context aangeleerd.
- Samenhangende leerlijnen: de kennis wordt elk jaar logisch uitgebouwd.
Met Wetenswaardig leiden we onze leerlingen op tot nieuwsgierige, kritische wereldburgers die klaar zijn voor de toekomst.
